Introducción:
Resumen: Se plantea un estudio sociolingüístico sobre las expresiones relacionadas con la religión que los estudiantes de la Preparatoria Lázaro Cárdenas del Río de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla reportan utilizar en diferentes situaciones de su vida cotidiana. Las herramientas de recopilación de datos han sido un cuestionario escrito –117 participantes, 67 mujeres y 50 hombres− y entrevistas grupales −97 participantes, 53 mujeres y 44 hombres−, cuyos objetivos principales son identificar las expresiones relacionadas con la religión y las diferentes situaciones emocionales en las que son enunciadas, además de explorar cómo es que a través del lenguaje los jóvenes manifiestan sus creencias, prácticas y opiniones. Para tal fin se utilizó el modelo SPEAKING de Hymes, así como el de Las metáforas de la vida cotidiana de Lakoff y Johnson. Se han clasificado 19 diferentes expresiones, cuatro metáforas ontológicas y dos de orientación.
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